對于準(zhǔn)備了解四川綿陽未成年人心理成長指導(dǎo)與研究中心2023年度項(xiàng)目支持政策申報(bào)工作那么這篇文章大家就不能錯(cuò)過了，當(dāng)然，如果你有任何四川省（成都市、自貢市、攀枝花市、瀘州市、德陽市、綿陽市、廣元市、遂寧市、內(nèi)江市、樂山市、南充市、眉山市、宜賓市、廣安市、達(dá)州市、雅安市、巴中市、資陽市、阿壩藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、涼山彝族自治州）申報(bào)疑問，可以隨時(shí)聯(lián)系小編這邊進(jìn)行咨詢。

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一、課題類別及資助額度：

中心立項(xiàng)的項(xiàng)目統(tǒng)稱為“綿陽市社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)基地——四川綿陽未成年人心理成長指導(dǎo)與研究中心項(xiàng)目”，項(xiàng)目級別為綿陽市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（地市級項(xiàng)目）。課題項(xiàng)目類別分為重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目，重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)為1.2萬元，研究期限為2年；一般項(xiàng)目每項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)為0.5萬元，研究期限為1年。特別鼓勵(lì)申請者圍繞未成年人心理健康和素質(zhì)現(xiàn)狀及存在的突出問題展開細(xì)致的調(diào)研，進(jìn)行理論與實(shí)證相結(jié)合的研究。

二、結(jié)題要求：

每項(xiàng)課題結(jié)題必須完成任務(wù)書上的成果承諾。研究成果必須與課題主題有較高的相關(guān)度且在顯著位置標(biāo)注“四川綿陽未成年人心理成長指導(dǎo)與研究中心資助科研項(xiàng)目”并注明項(xiàng)目編號(hào)。未標(biāo)注的，不能作為結(jié)題成果依據(jù)。

成果形式為研究報(bào)告、教材、專著、公開發(fā)表的論文等。論文完成時(shí)限一般為1年，研究報(bào)告、教材或?qū)Ｖ话銥?年，最長不得超過3年。除重要的基礎(chǔ)研究外，鼓勵(lì)以教材和公開發(fā)表的論文為項(xiàng)目的最終成果形式。

重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題須以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為第一作者，符合下列任意一項(xiàng)即可：（1）《西南科技大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要期刊目錄》（2020版）D級期刊目錄上的學(xué)術(shù)論文1篇；（2）人大報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載論文1篇；（3）SSCI 四區(qū)期刊論文1篇；（4）正式出版的譯著和編著作品1部；（5）正式出版的科普讀物1部；（6）中國文協(xié)、中國美協(xié)、中國音協(xié)其它獲獎(jiǎng)作品1部；（7）其他副省級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的成果1項(xiàng)；（8）被中共中央黨校（國家行政學(xué)院）內(nèi)參、中國社會(huì)科學(xué)院內(nèi)參等報(bào)送中央領(lǐng)導(dǎo)同志參閱件刊發(fā)的成果1項(xiàng)；（9）被教育部《高校智庫專刊》刊發(fā)的成果、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)《重要成果專報(bào)》刊發(fā)的成果1項(xiàng)；（10）被省廳級部門政策制定采納的成果1項(xiàng)；（11）其他省部級科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（政府獎(jiǎng)）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；（12）中心采納的研究報(bào)告、政策建議、成果開發(fā)等。

一般項(xiàng)目須以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為第一作者，符合下列任意一項(xiàng)即可：（1）CSSCI擴(kuò)展版來源期刊的學(xué)術(shù)論文1篇；（2）CSSCI來源集刊的學(xué)術(shù)論文1篇；（3）《西南科技大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》的學(xué)術(shù)論文1篇；（4）《拉丁美洲研究》的學(xué)術(shù)論文1篇；（5）獲得地市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的成果1項(xiàng)；（6）被地市黨委政府人大政策制定采納的成果；（7）地市級哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；（8）地市級科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

三、申報(bào)條件：

   課題申報(bào)者需要在所申報(bào)課題研究方向上具有一定研究基礎(chǔ)，研究團(tuán)隊(duì)構(gòu)建合理；以在綿各高校教師以及科研單位人員、相關(guān)事業(yè)單位工作人員、中小學(xué)教師為主，歡迎省內(nèi)其他地市州各高校教師以及科研單位人員、相關(guān)事業(yè)單位工作人員、中小學(xué)教師申報(bào)本中心項(xiàng)目；鼓勵(lì)從事未成年人和青少年心理健康研究與教學(xué)的教育管理者和一線教師申報(bào)。

   以下情況不能申報(bào)：以相近方向已申報(bào)省規(guī)劃項(xiàng)目或教育廳項(xiàng)目者，嚴(yán)禁一題多報(bào)、交叉申請和重復(fù)立項(xiàng)；有本中心課題尚未結(jié)題者，不得以負(fù)責(zé)人身份申報(bào)。

以上內(nèi)容就是所有四川綿陽未成年人心理成長指導(dǎo)與研究中心2023年度項(xiàng)目支持政策申報(bào)工作全部可查詢內(nèi)容。以上若有涉及到的獎(jiǎng)勵(lì)政策根據(jù)往期通知整理，具體獎(jiǎng)補(bǔ)信息根據(jù)當(dāng)年政策通知為準(zhǔn)，也可聯(lián)系小編咨詢。

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